Весёлый Молочник
15.11.2008, 17:51
(Газета "Якутск Вечерний")
http://kursor.ru/Files/250x250_1president.JPG
13 ноября Михаилу Ефимовичу Николаеву исполнился 71 год. Для жителя Якутии, которая славится своими долгожителями, возраст небольшой. Михаил Ефимович как был, так и остался статным красавцем, с белоснежной гривой непокорных волос, блеском в глазах и уверенными движениями. Для якутян он навсегда останется первым президентом... Михаил Ефимович, поздравляем вас с днем рождения! Скажите, почему в этот праздничный день вы не за столом в кругу гостей, как положено, а в Национальной гимназии вручаете лучшим учителям и ученикам стипендии? - Я в вечном долгу перед учителем, я всегда горжусь им, дорожу его именем. Именно учитель научил меня читать, писать, говорить. Именно учитель помог мне сформироваться как личности. В дань уважения и признания заслуг учителя я учредил эту стипендию. И каждый год в этот день ее вручаю. Это уже традиция.
В Совете Федерации вы курируете социальную политику, уделяли и уделяете огромное внимание проблемам образования. Как обстоит дело в этой области в целом по России и в Якутии в частности?
- В школе много теоретических знаний, а практики мало. Будь то языковая среда или техническая. Раньше возможностей было мало, а творчества много. Я люблю приводить в пример Учителя с большой буквы Михаила Андреевича Алексеева. Простой преподаватель физики и математики Далырской средней школы Верхневилюйского района и его ученики в 50-е годы из груды металлолома собрали мотор и электрогенератор, провели проводку и своими руками электрифицировали школу: в те годы занятия проводились при свете керосиновых ламп и свечей. У детей глаза горели, ведь они всё своими руками собрали. Вот это творческий подход к делу. Он сумел разбудить в своих будущих учениках интерес к учебе. Сегодня из школ ушло творчество. Много в педагогике людей посторонних, которые занимаются урокодательством. И поэтому нужно ценить и поддерживать тех учителей, которые имеют свежий, оригинальный взгляд на вопросы современной педагогики. Сейчас во всем мире идет битва за умы, интеллект, креативность. Сила и потенциал страны оцениваются не военной мощью, а наличием умов, талантов, лидеров.
В свое время советская система образования и система мобилизации интеллектуального потенциала нации признавались лучшими в мире. Как бы вы оценили ситуацию сейчас?
— Россия и сейчас остается страной ученых. Вы знаете, у нас сосредоточено 22% от общего количества мировых ученых. И затраты на науку велики. Но что мы создали с использованием новых технологий? Производим товаров 1%. Это мешает нам конкурировать на мировом рынке. В России мало отраслевых научных центров, а бизнес скупо финансирует исследования. Мы не создаем технологии, а покупаем. Сырьевым отраслям технологии не очень нужны, а обрабатывающим проще покупать готовые разработки, чем делать свои. Российские ученые—и совсем молодые, и уже достигшие достаточно высокого научного уровня — нередко покидают страну из-за низких зарплат, плохого оснащения лабораторий. Почти 30 тысяч человек российской научной элиты находятся за границей, причем примерно половина из них живут и работают в США. Например, в компании «Майкрософт» в основном работают россияне из Новосибирского академгородка.
Для того чтобы не происходила утечка мозгов, нужно повысить качество жизни.
— Я всегда считал и продолжаю считать, что республика должна иметь свою собственность. Давайте вспомним о политической и экономической ситуации в начале 90-х годов в стране в целом: кризис в экономике, кризис центральной власти — все это привело к распаду Советского Союза. Тихо, спокойно, без гражданской войны произошел распад целой системы. Это была трагедия. Многие регионы тогда начали думать, как им жить дальше — в составе России или самостоятельно. Я тогда был президентом и сказал: «Так жить дальше нельзя. Республика должна иметь свою собственность и право распоряжаться ею». Мы около двух лет работали с высшим руководством страны и убедили их, добились того, что наша республика стала равноправным субъектом РСФСР, суверенным социалистическим государством в составе обновленной страны и в лице избранных народом органов госвласти. Иными словами, мы заявили, что намерены зарабатывать на жизнь сами. Мы приняли декларацию, по которой все недра и природные богатства, находящиеся на территории республики, вся собственность служат ее народу. А вчера республика продала свою последнюю собственность... Теперь мы называемся республикой, а собственности нет.
Наше правительство остается очень закрытым, в то время как весь мир идет на открытость. Народ, общество разве участвуют в обсуждении каких-то вопросов? Принимают решения? Работать нужно в открытом режиме. Что касается меня, началом открытости станет мой официальный сайт в Интернете (он доступен по адресу: www. 1sakhapresident.ru - Е.К.). Второе. Мы не только закрыты. Сейчас скажу фразу, которая не всем понравится. Мы очень слабо восприимчивы. Вот уже более 15 лет мы имеем возможность выезжать за границу на учебу, на отдых, на работу. А что мы привозим, какие знания? Ничего... Зато мы сами ездим по всему миру — делимся знаниями, обучаем олонхо, варгану, ысыаху... А нужно самим учиться. Ведь мы на целое поколение отстали от великих держав! И этот разрыв будет увеличиваться, если уже сейчас не начать бить тревогу. Развивать нужно молодые таланты. Как поднялся великий Китай? Когда-то мы учили их уму-разуму, строили им заводы, передавали свои технологии. А они поняли, что, пока они будут просто исполнителями, не видать им развития. Они начали вкладывать в образование, в развитие новых технологий и выиграли. Теперь мы у них втридорога покупаем всё...
Какой вы видите выход из сложившейся ситуации?
- Выход у нас один — работать, работать и работать. Работать надо так, чтобы себя прокормить. Развивать крайне наукоемкое производство, делать ставку на высокие технологии, на воспитание гениев, если хотите. Человечество вступает в эру господства глобализации, и нам, чтобы вписаться в новую эпоху, нужно перестроиться. Вот, например, Исландия — 320 тысяч населения. Поражаюсь трудоспособности этого народа. Тоже аграрная страна, климатические условия схожие, у Ледовитого океана живут люди. Но они не только себя кормят, но и зарабатывают. У них средняя продолжительность жизни — 82 года, это чуть меньше, чем в Японии. В России в год добывают 3 миллиона тонн рыбы, около миллиона людей заняты в этой отрасли. А в Исландии добывают 1,5 миллиона тонн рыбы всего 9 тысяч работников. Какая производительность труда! А всё потому, что используют современные технологии. А мы полмиллиона населения республики прокормить не можем. В мире положено, что в сельском хозяйстве 5 человек кормят 100. А у нас 50 человек не могут накормить, потому что везде используется ручной труд, косят вручную, доят вручную... Без внедрения во все отрасли экономики новых технологий так и будем топтаться на одном месте. Останутся одни пустые разговоры, одни призывы, конкретности не будет.
Какое-то непраздничное у нас получилось интервью, Михаил Ефимович...
- Душа болит за Якутию. Это моя родина. Это мой народ.
***
После нашей беседы Михаил Ефимович задал неожиданный вопрос:
А какой сейчас тираж у «Вечерки»?
- Около 54 тысяч, — ответила я.
А у кого-нибудь выше есть?
- Ни у кого. «Якутск вечерний» остается самой тиражной газетой в республике. Даже летом тираж не падал... Почти совсем как вы советуете, работаем, работаем, сами себе зарабатываем.
Вы молодцы. Так и надо работать, а не ждать дотации.
Беседовала Елена Киселева. Фото: www.1president.ru
http://kursor.ru/Files/250x250_1president.JPG
13 ноября Михаилу Ефимовичу Николаеву исполнился 71 год. Для жителя Якутии, которая славится своими долгожителями, возраст небольшой. Михаил Ефимович как был, так и остался статным красавцем, с белоснежной гривой непокорных волос, блеском в глазах и уверенными движениями. Для якутян он навсегда останется первым президентом... Михаил Ефимович, поздравляем вас с днем рождения! Скажите, почему в этот праздничный день вы не за столом в кругу гостей, как положено, а в Национальной гимназии вручаете лучшим учителям и ученикам стипендии? - Я в вечном долгу перед учителем, я всегда горжусь им, дорожу его именем. Именно учитель научил меня читать, писать, говорить. Именно учитель помог мне сформироваться как личности. В дань уважения и признания заслуг учителя я учредил эту стипендию. И каждый год в этот день ее вручаю. Это уже традиция.
В Совете Федерации вы курируете социальную политику, уделяли и уделяете огромное внимание проблемам образования. Как обстоит дело в этой области в целом по России и в Якутии в частности?
- В школе много теоретических знаний, а практики мало. Будь то языковая среда или техническая. Раньше возможностей было мало, а творчества много. Я люблю приводить в пример Учителя с большой буквы Михаила Андреевича Алексеева. Простой преподаватель физики и математики Далырской средней школы Верхневилюйского района и его ученики в 50-е годы из груды металлолома собрали мотор и электрогенератор, провели проводку и своими руками электрифицировали школу: в те годы занятия проводились при свете керосиновых ламп и свечей. У детей глаза горели, ведь они всё своими руками собрали. Вот это творческий подход к делу. Он сумел разбудить в своих будущих учениках интерес к учебе. Сегодня из школ ушло творчество. Много в педагогике людей посторонних, которые занимаются урокодательством. И поэтому нужно ценить и поддерживать тех учителей, которые имеют свежий, оригинальный взгляд на вопросы современной педагогики. Сейчас во всем мире идет битва за умы, интеллект, креативность. Сила и потенциал страны оцениваются не военной мощью, а наличием умов, талантов, лидеров.
В свое время советская система образования и система мобилизации интеллектуального потенциала нации признавались лучшими в мире. Как бы вы оценили ситуацию сейчас?
— Россия и сейчас остается страной ученых. Вы знаете, у нас сосредоточено 22% от общего количества мировых ученых. И затраты на науку велики. Но что мы создали с использованием новых технологий? Производим товаров 1%. Это мешает нам конкурировать на мировом рынке. В России мало отраслевых научных центров, а бизнес скупо финансирует исследования. Мы не создаем технологии, а покупаем. Сырьевым отраслям технологии не очень нужны, а обрабатывающим проще покупать готовые разработки, чем делать свои. Российские ученые—и совсем молодые, и уже достигшие достаточно высокого научного уровня — нередко покидают страну из-за низких зарплат, плохого оснащения лабораторий. Почти 30 тысяч человек российской научной элиты находятся за границей, причем примерно половина из них живут и работают в США. Например, в компании «Майкрософт» в основном работают россияне из Новосибирского академгородка.
Для того чтобы не происходила утечка мозгов, нужно повысить качество жизни.
— Я всегда считал и продолжаю считать, что республика должна иметь свою собственность. Давайте вспомним о политической и экономической ситуации в начале 90-х годов в стране в целом: кризис в экономике, кризис центральной власти — все это привело к распаду Советского Союза. Тихо, спокойно, без гражданской войны произошел распад целой системы. Это была трагедия. Многие регионы тогда начали думать, как им жить дальше — в составе России или самостоятельно. Я тогда был президентом и сказал: «Так жить дальше нельзя. Республика должна иметь свою собственность и право распоряжаться ею». Мы около двух лет работали с высшим руководством страны и убедили их, добились того, что наша республика стала равноправным субъектом РСФСР, суверенным социалистическим государством в составе обновленной страны и в лице избранных народом органов госвласти. Иными словами, мы заявили, что намерены зарабатывать на жизнь сами. Мы приняли декларацию, по которой все недра и природные богатства, находящиеся на территории республики, вся собственность служат ее народу. А вчера республика продала свою последнюю собственность... Теперь мы называемся республикой, а собственности нет.
Наше правительство остается очень закрытым, в то время как весь мир идет на открытость. Народ, общество разве участвуют в обсуждении каких-то вопросов? Принимают решения? Работать нужно в открытом режиме. Что касается меня, началом открытости станет мой официальный сайт в Интернете (он доступен по адресу: www. 1sakhapresident.ru - Е.К.). Второе. Мы не только закрыты. Сейчас скажу фразу, которая не всем понравится. Мы очень слабо восприимчивы. Вот уже более 15 лет мы имеем возможность выезжать за границу на учебу, на отдых, на работу. А что мы привозим, какие знания? Ничего... Зато мы сами ездим по всему миру — делимся знаниями, обучаем олонхо, варгану, ысыаху... А нужно самим учиться. Ведь мы на целое поколение отстали от великих держав! И этот разрыв будет увеличиваться, если уже сейчас не начать бить тревогу. Развивать нужно молодые таланты. Как поднялся великий Китай? Когда-то мы учили их уму-разуму, строили им заводы, передавали свои технологии. А они поняли, что, пока они будут просто исполнителями, не видать им развития. Они начали вкладывать в образование, в развитие новых технологий и выиграли. Теперь мы у них втридорога покупаем всё...
Какой вы видите выход из сложившейся ситуации?
- Выход у нас один — работать, работать и работать. Работать надо так, чтобы себя прокормить. Развивать крайне наукоемкое производство, делать ставку на высокие технологии, на воспитание гениев, если хотите. Человечество вступает в эру господства глобализации, и нам, чтобы вписаться в новую эпоху, нужно перестроиться. Вот, например, Исландия — 320 тысяч населения. Поражаюсь трудоспособности этого народа. Тоже аграрная страна, климатические условия схожие, у Ледовитого океана живут люди. Но они не только себя кормят, но и зарабатывают. У них средняя продолжительность жизни — 82 года, это чуть меньше, чем в Японии. В России в год добывают 3 миллиона тонн рыбы, около миллиона людей заняты в этой отрасли. А в Исландии добывают 1,5 миллиона тонн рыбы всего 9 тысяч работников. Какая производительность труда! А всё потому, что используют современные технологии. А мы полмиллиона населения республики прокормить не можем. В мире положено, что в сельском хозяйстве 5 человек кормят 100. А у нас 50 человек не могут накормить, потому что везде используется ручной труд, косят вручную, доят вручную... Без внедрения во все отрасли экономики новых технологий так и будем топтаться на одном месте. Останутся одни пустые разговоры, одни призывы, конкретности не будет.
Какое-то непраздничное у нас получилось интервью, Михаил Ефимович...
- Душа болит за Якутию. Это моя родина. Это мой народ.
***
После нашей беседы Михаил Ефимович задал неожиданный вопрос:
А какой сейчас тираж у «Вечерки»?
- Около 54 тысяч, — ответила я.
А у кого-нибудь выше есть?
- Ни у кого. «Якутск вечерний» остается самой тиражной газетой в республике. Даже летом тираж не падал... Почти совсем как вы советуете, работаем, работаем, сами себе зарабатываем.
Вы молодцы. Так и надо работать, а не ждать дотации.
Беседовала Елена Киселева. Фото: www.1president.ru